Definizione: Persone di età 16-74 anni che hanno competenze avanzate per tutti e 4 i domini individuati dal "Digital competence framework": 1) informazione, 2) comunicazione, 3) creazione di contenuti, 4) problem solving. Per ogni dominio sono state selezionate un numero di attività (da 4 a 7). Per ogni dominio viene attribuito un livello di competenza a seconda del numero di attività svolte 0= nessuna competenza, 1= livello base, 2 =livello sopra base. Hanno quindi competenze "elevate" le persone di 16-74 anni che per tutti i 4 domini hanno livello di competenza pari a 2.
Unità di misura: Percentuale
Polarità: Positiva

Nel 2019, in Puglia, le donne hanno meno competenze digitali elevate degli uomini, in percentuale pari al -3,8%, dato inferiore a quello del Mezzogiorno (-5,3%) e dell'Italia (-6,1%).

Nel 2019, in Puglia, le donne che hanno competenze digitali elevate sono il 16,1%, dato più alto di quello del Mezzogiorno (14,6%), più basso del nazionale (19%).