La scuola rappresenta uno dei principali presìdi pubblici presenti nei territori. 
Non è soltanto il luogo dell'apprendimento, ma uno spazio di crescita, relazione, cittadinanza e inclusione attorno al quale si costruiscono le comunità e si contrastano le disuguaglianze.

Le trasformazioni demografiche, le nuove fragilità sociali, la povertà educativa e le disuguaglianze territoriali richiedono oggi un nuovo patto tra istituzioni, famiglie, terzo settore, imprese e comunità locali. 

La scuola può diventare il centro di una rete capace di accompagnare bambini e bambine, ragazzi e ragazze lungo tutto il loro percorso di crescita.

Con Scuole di comunità, la Regione Puglia vuole sostenere comunità educanti capaci di:

• valorizzare le scuole come infrastrutture civiche 
• promuovere l'inclusione sociale e la riduzione dei divari socio-economici
• garantire il diritto di ogni persona a crescere, apprendere e partecipare attivamente alla vita comunitaria.

La giornata dedicata a Scuole di comunità, in programma lunedì 21 settembre alla Fiera del Levante, rappresenta il momento in cui la Regione avvia il percorso per realizzare questa parte del programma e vuole incontrare chi ha realizzato o sta realizzando esperienze di questo genere su tutto il territorio regionale.  

Hai un’esperienza da condividere?  

Proponi il tuo intervento

È possibile presentare la propria proposta di intervento entro il 13 settembre.
Una volta conclusa la fase di raccolta, tutte le proposte saranno organizzate in stanze tematiche per favorire il confronto e la condivisione dei contributi.

Consulta le proposte di intervento e lasciati ispirare dalle idee già presentate: la partecipazione è ancora aperta.

• Ivano De Luca, Dirigente Scolastico Istituto Comprensivo Statale "Francesco Dimo", Taviano: Un patto di comunità da 0 a 14 anni: la sinergia tra Scuola, Genitori e Territorio a Taviano
• Donato Fusco, Assistente Amministrativo I.I.S.S. "C. Mondelli", Massafra: Koinonlearn: Comunità di Pratiche e Rete di Scopo per una scuola sistemica, sostenibile e radicata nel territorio 
• Pia Antonaci, Project Manager Sinergia s.c.s., Bitonto: GenerAzioni - l'esperienza della comunità educante di Bitonto
• Maria Teresa Capone, Dirigente scolastico Istituto comprensivo "Ampolo - Springer", Associazione "Grandi Menti", Surbo: Il Festival delle Grandi Menti
• Luigi Talienti, Dirigente scolastico I.P.E.O.A Michele Lecce, San Giovanni Rotondo: Il Patto educativo di comunità
• Giovanna Ferrulli,  Associazione Slow food delle Murge, Gravina in Puglia: L'Orto Biologico Sociale la strada giusta da percorrere 
• Cristel Caccetta,  Insegnante Azione Dramatic Arts, Lecce: Presentazione del percorso di cinema e teatro di Azione Dramatic Arts
• Ivan Alfeo, Docente e Pedagogista Istituto "AUGUSTO RIGHI", Taranto: Educare alla comunità: il curricolo delle competenze socio-emotive come infrastruttura educativa per la scuola del futuro
• Simona Palese, Educatrice in Natura Staiterraterra, Racale: La pedagogia è Natura 
• Margherita Colantuono,  Formatrice, Orientatrice, Ambasciatrice Erasmus+ per l'Educazione degli Adulti PerFormArti, Bari: Educazione Emozionale: il motore silenzioso delle comunità educanti
• Tiziana Sala, Docente Istituto Comprensivo "Marconi-Carella-Losito-Bovio", Canosa di Puglia: History & Tradition: note e colori
• Ornella Castellano, Dirigente scolastica IC Falcone, Copertino: A Vele Spiegate
• Ornella Castellano, Dirigente scolastica IC Falcone, Copertino: Movimento e benessere
• Ornella Castellano, Dirigente Scolastica IC Falcone, Copertino: PUER 5 Valutare nella scuola dell'Infanzia   
• Ornella Castellano: Dirigente Scolastica IC Falcone, Copertino: Senza voti 
• Ornella Castellano, Dirigente Scolastica IC Falcone, Copertino: Corso sperimentale ad indirizzo musicale
• Ornella Castellano, Dirigente Scolastica IC Falcone, Copertino: LABOR - Orientamento  
• Silvana Antonia Sasanelli, Dirigente scolastico Istituto comprensivo Pascoli-Cappuccini, Noci: È questa la scuola che piace a me: partecipazione e co-progettazione da 0 a 100 anni  
• Elisabetta Dell'Atti, Dirigente scolastico Istituto Comprensivo, Calimera: Semi di lingua: la meraviglia del territorio tra memoria, Griko e nuove generazioni 
• Maria Pellegrini, Dirigente scolastico Istituto Comprensivo “Via Firenze Forlani “, Conversano: La comunità che accoglie  
• Maria Grazia Bonavita, Docente Istituto Comprensivo Don Puglisi -Pavoncelli, Cerignola: La Comunità educante, intellettuale, creativa e inclusiva: sinfonie da Siviglia all'Egitto, nel segno di due grandi della Musica
• Maria Assunta Corsini, Dirigente Scolastico Istituto Comprensivo "C. De Giorgi", Lizzanello: Genitori 10 e lode: l'alleanza scuola-famiglia che fa comunità
• Walter Coda - Docente IC Giovanni Paolo II, Barletta: CAAndiamo!  
• Paola Alemanno, Dirigente Scolastica Liceo Don Tonino Bello, Barletta: Smile: una rete territoriale inclusiva  
• Sergio Tatarano , Assessore alla cittadinanza attiva, partecipazione e diritti civili, Francavilla Fontana: Un giardino sulla biblioteca  
• Elisabetta Dell'Atti, Dirigente Scolastico Istituto comprensivo, Calimera: Making, design partecipato e service learning per una scuola accessibile e inclusiva  
• Pasqua Laruccia, Presidente Associazione Didiario- Suggeritori di Libri, Turi: Lettori e comunità 
• Grazia Aprile, Mediatore Scolastico e Familiare, Lecce: Mediazione Scolastica Inclusiva
• Rachele De Palma, Dirigente Scolastica IC BOVIO COTUGNO, Ruvo di Puglia: Laboratorio Permanente sulla Prevenzione della violenza di genere: un'esperienza scolastica  
• Angela Tannoia, Dirigente Scolastico Ministero Istruzione, Trani: Progetto FSL _Campus di volontariato ecopacifista con scambio interculturale per l'intesa tra popoli a Zanzibar ( Tanzania) presso Enti riconosciuti nella tutela delle fragilità,  nella promozione della pace, dello sviluppo sostenibile e dell'interculturalità
• Annaclaudia Mastroviti, Legale Rappresentante Cooperativa scuola e sport Onlus Snupy, Bari: Progetto Adoleggiamo
• Giuseppe Colonna, Sindaco, Mola di Bari: Tavolo tecnico delle Scuole
• Maria Sangiorgio, Presidente e rappresentante legale G.Local APS, Ginosa: 1."Come stai?" 2. "Io imparo la lingua, tu mi includi nella comunità"  
• Francesco Ciarfaglia, Vicepreside Istituto comprensivo statale "Raffaele Leone", Marina di Ginosa: Un unico obiettivo, una comunità educante: valorizzare ogni studente attraverso l’alleanza tra scuola, istituzioni e territorio 
• Floriano Bruno, Docente IIS Federico II, Apricena: BIOTECH POP
• Carmela D'Angelo, Co founder e COO International School of Brindisi: Condividere l'eccellenza, Brindisi: il modello di una scuola privata in inglese che apre il suo campus alla città  
• Aurora Abate Mattei, Docente I.C.BONSEGNA-TONIOLO, Sava: Sentinelle Blu – Photon and Ecological Robotics: Solutions for a Sustainable Sea  
• Rosanna Castellano, Docente Istituto Comprensivo Sylos, Bitonto: la "Rete per la cura" di Bitonto
• Gabriella Fumarola, Docente Istituto Comprensivo "F. Severi-Mancini", Crispiano: Festival della Sostenibilità e Musica a Colori: due progetti di comunità in crescita 
• Fabiola Palumbo, Youth worker per l'azione di policy ARTI Puglia: Galattica, Bari: una rete territoriale per l’attivazione e la partecipazione dei giovani  
• Domenica Tiziana Condemi, Docente I.I.S.S. Galileo Ferraris, Molfetta: Premio Nazionale Innovazione Digitale 2026: GreenDrop  
• Rosa Lisa Denicolò, Dirigente Scolastico I.C. G. Venisti - Rita Levi Montalcini, Capurso: Oltre la classe: Alleanze educative e coesione sociale nel P.O.F Territoriale  
• Francisca Camero, Dirigente Scolastico I.C. "Tempesta-Galateo", Lecce: 1. Scuola di comunità e valorizzazione del territorio 2. Educazione alla cittadinanza attiva 3. Integrazione territoriale e benessere (Collaborazione con Proloco Lecce e APS Sport e Salute) 4. Ecosostenibilità e Giardino Sintropico 5. Pedibus E La Maieutica Socratica 6. La Musica Che Racconta
• Ivan Iosca e Giorgia Floro, Privato, Corato: Il Piano Urbano delle Bambine e dei Bambini della Città di Corato
• Noemi Franco, Impiegata Consorzio Emmanuel, Lecce: A scuola con Emmanuel 
• Rosa Carnevale, Docente, Acquaviva delle Fonti: Il Debate per dare voce, spazio e responsabilità a ogni studente
• Cristina Macina, Dirigente Scolastico Istituto Comprensivo "N. Ronchi", Cellamare: Laboratorio Teatrale civico e spettacoli in pubblico "TUTTINSCENA" 
• Monica Cocciardo, Orientatore professionale e docente a progetto Associazione Nazionale Orientatori ASNOR, Bari: L'Arte che Orienta – laboratorio di orientamento
• Anna Rita Cardigliano, Dirigente Istituto Comprensivo, Maglie: Azioni di orientamento formativo nella scuola del I Ciclo
• Rosaria De Marini, Dirigente scolastico I.T.E. "A. DE VITI DE MARCO", Casarano: Tra Accordo e Raccordo Territoriale nell'Istruzione per Adulti
• Lilla Bruno, Dirigente scolastico Istituto Comprensivo Jannuzzi Mons di Donna, Andria: Associamoci per diventare più forti e unici!
• Roberto Crescini, Dirigente Scolastico I.C. "A.Mariano E.Fermi", Andria: Scuola aperta e partecipata  
• Roberto Passaquindici, CEO Eneriair s.r.l., Bari: Dagli spazi inutilizzati alle palestre di comunità: Il modello AIRPOWER 
• Maria Assunta Corsini, Dirigente scolastica Istituto Comprensivo, Lizzanello: La scuola fuori: natura, territorio e comunità come spazi di apprendimento 
• Danilo Tetesi, Neuroscienziato Meritocrazia Italia, San Michele Salentino : Psicologo Scolastico
• Rino Andriano, Docente IISS Colamonico Chiarulli, Acquaviva delle Fonti: Smile with NAO: quando la tecnologia diventa servizio 
• Pasqualina Pierro, Dirigente Scolastico Liceo Statale "Vito Fornari", Molfetta: Nessun Alunno Fuori Tempo: Costruire Comunità e Cittadinanza attraverso la Musica 
• Maria Teresa Capone, Dirigente scolastica Istituto comprensivo "Ampolo - Springer", Surbo: Sentieri di comunità: trekking e apprendimento all'aperto 
• Novella Italia Pepe, Dirigente scolastico Liceo Quinto Ennio e La zattera di Ulisse impresa sociale, Gallipoli: Sulla buona strada
• Addolorata Guarino, Dirigente Scolastica Liceo "Carlo Troya", Andria: La Corsa di Miguel - Lo sport è un mappamondo 
• Marinelli Angelo Domenico, Presidente APS e Rappresentate Comitato Educazione in Natura Puglia, Bitonto: Educazione in natura e scuola
• Manuela Montinaro, Docente IISS "Salvatore Trinchese", Martano: Innovare per Restare: Gli hackathon ESTEAM che ci hanno portato a Bruxelles 
• Giancarlo Visitilli, Presidente Cooperativa Sociale I bambini di Truffaut, Bari: La scuola popolare
• Pasqua Laruccia, Presidente Associazione Didiario - Suggeritori di Libri, Turi: Raccontare l'esperienza fatta in quindici anni nelle scuole , dalle elementari alle superiori             
• Tiziana Zappatore, Dirigente Scolastico I.C. “S. Ciro- De Amicis- Pio XII”, Foggia: Dalla Rete che intrappola alla Rete che protegge: la nostra comunità contro il bullismo e il Cyberbullismo                
• Grazia Anna Monaco, Presidente Associazione GRAPHEIN Società di Pedagogia e didattica della scrittura, Ceglie Messapica : Scrivere a Ceglie Messapica - L'avventura della parola e della conoscenza - Laboratori di scrittura
• Celeste Antonella Cera, Docente Liceo Classico Statale ”Socrate”, Bari: DesTEENazione. Desideri in azione. Progetti giovani ed esperienze trasformative di utilità sociale e partecipazione - GET UP. Linea di attività 2: "Progetto Matteo"
• Domenico De Gaetano, Amministrativo Arpal Puglia, Molfetta: L'inclusione sociale
• Annalisa Cimò, Funzionario ASL, Molfetta: Proteggere per competere: Apprendere
• Stefania Liverini, Direttrice dell'Area Politiche culturali, Comune di Conversano: Crescere con la Bellezza. Arte, Cura e Infanzia
• Antonella Amoruso, Ideatrice e responsabile del progetto Amami Giocando School Jujube Srl, Bari: Amami Giocando School: un modello di educazione affettiva, sessuale e inclusiva
• Marina Angelastro, Docente Università della Terza Età "Leonardo Barnaba", Altamura: LONGEVITY e Benessere Psico-Fisico
• Eliana Augusti, Professoressa Associata Università del Salento, Copertino: La scuola come infrastruttura civica. Università, territorio e comunità educante
• Lucia Dipalo, Presidente associazione scuola college F. Palmirotta, Cassano dell Murge: Progetto educare... con spirito bambino
• Giacoma Anna Salvemini, referente progetto Licei Einstein-da Vinci, Molfetta: Progetto IRIS (Interactive Robot Inclusive Support)
• Adele Polo, Dirigente Scolastico IC Polo 1, Galatone: MUSICA AL CENTRO! Un'orchestra di emozioni e armonie per coltivare talenti e costruire il futuro
• Giorgio De Vitis, Legale Rappresentante Unica Società Cooperativa, Lecce: Edutopia
• Angela Doriana Di Liddo, Insegnante Liceo Scientifico Leonardo da Vinci, Bisceglie: Il Giardino dei Giusti del Liceo Da Vinci
• Lea Sodano, Presidente Città Fertile APS, Lecce: Tre giorni a Piazza Diaz - Laboratorio sperimentale di una Piazza Scolastica a Lecce
• Alessandra Termite, Docente IPSSS "MORVILLO FALCONE - BASSI", Brindisi: IL PALIO DI SAN VITO DEI NORMANNI
• Daniele Fiorentino, Presidente Afeja APS, Castrignano dei Greci: TENNE – Da scuola dismessa a scuola di comunità: antichi mestieri, nuove generazioni e spazi che tornano a vivere

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